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第5节

      但关于他如何健身的这种事我现在也不好意思直接问,只能自己暗暗琢磨。
    “好了集合!”这会儿老师也来了,把我们聚在一起之后先点名,然后就是做准备活动。
    我本以为准备活动也就是普通的拉拉筋之类的,却不知道这位年轻老师抽的是什么风,居然还要让我们做俯卧撑。
    “开玩笑吧……”“不是吧……”
    大家的反应都很强烈,那老师却只是潇洒地一叉腰,朗声训话道:“你们现在这些孩子啊,一看就知道各个都缺乏锻炼!女生也就罢了,男生这样多丢人啊!我教你们一个学期,体质一定要提高!体能训练一定要加强!谁都别想偷懒!”
    “我们又不是t大……不是听说p大体育要求很松么……”我身后一个男生小声抗议道。
    “说什么呢!”他话音还未落那老师的眼风就已经扫了过来,“体育要求松是件值得骄傲的事情吗!要我说我们就应该和t大一样,天天让你们跑三千米,看你们还有没有意见!好了,废话少说,全体趴下!”
    同学们还是比较听话的,依言做好俯卧撑的姿势,但是真开始做的时候就不是那么回事儿了。有人装没力气,有人真没力气,该起的起不来,该下的下不去,总之是做了个乱七八糟。
    两分钟之后那老师实在看不下去了,大声喊停,然而还不等大家松口气他就已经下达了第二道指令:“现在开始两人一组,一个人躺在另一个人下面,轮流做五十个俯卧撑!”
    我一听这话便下意识地瞥了眼何安,他也看向我,说:“那我们俩一组吧。”
    “嗯……”我回答的时候都觉得自己底气不足,像心虚似的。
    “你先还是我先?”何安又问我。
    “呃……你先吧。”我说完就率先躺倒了,何安见状便走到我身侧,先俯身用胳膊支撑好,然后两条腿移正,“可以开始了么?”他看着我说。
    “可以了。”
    我的话刚说完就看何安已经贴身下来,他的脸离我最近的时候可能连两个拳头的距离都不到,我也不知道是不是自己的错觉,就感觉连他的呼吸都感知得异常清楚,自己的心跳也不受控制地加快起来。这样等他做到三十多个的时候,何安看起来都没怎么出汗,我却已经是额头和后背上都是汗了。
    “……四十八、四十九、五十。”何安干净利落地做完这五十个俯卧撑,然后身子轻巧地一跳就站了起来,毫不费力。
    妈的,这家伙绝对是练过的!
    我感觉到自己一直引以为豪的优势瞬间就没了,以后连点儿能拿出来炫耀的资本都没有,真是被打击到不行。
    其实能完完整整做完五十个俯卧撑的人就没几个,大部分都是差不多就蒙混过去的,还有几个甚至是跪在地上做的,也是好玩儿。
    这时候老师喊换人,何安便伸出手来拉我,我抓住他的手,他一用劲儿我也撑了下力很容易就从地上起来了。
    “该你了。”他拍拍我,然后像我刚才那样配合地躺好。
    我咽了口唾沫,也先做好了俯卧的姿势,但是一直视着他的眼睛我心里就没由来的紧张,胳膊上也有种有力使不出的感觉。
    可能是心理作用太强,再加上刚刚受何安做的时候的影响,平时一口气做一百个都不在话下的俯卧撑今天我才做了二十几个就觉得身上出汗出得厉害,小臂似乎也有些发颤。
    “三十三、三十四、三十五……”我坚持做着,头上的汗却越冒越厉害,我甚至能清晰地感觉到有一滴汗从我的鬓角滑过,然后沿着脸部的轮廓一路往下,停在下巴尖那里,晃了有那么一两秒后轻轻滑落,最后嘀嗒一声打在了何安那赤裸的胸膛上。
    我的大脑一瞬间就不好使了。像是被吸尘器撩了一下似的,顿时就空了。
    “小心!“
    等回过神来的时候我整个人已经压在了何安身上,要不是他手快扶了我一把,我的脑门非磕在他下巴上不可。
    “你没事吧?”何安紧接着问。
    “没事……”没事才怪,我心想,都肌肤相亲了……
    而且这下真是丢人丢到家了,做俯卧撑没撑住这种事自我九岁以后就没发生过。
    “可以了可以了,”这边老师刚刚也看到了,过来冲我俩挥挥手说:“你们组做得不错。”
    不错个妹呀。我不吭气地爬起来站好,都不好意思再看何安。
    直到下了水,老师先让我们抓着泳池边练习换气,何安大约是看到我一副游刃有余的样子,便问道:“易生你会游泳?”
    然而他刚问完我就没出息的呛了口水然后开始剧烈咳嗽,何安还帮我拍着后背,我就咳得更厉害了,半天才消停。不过有了这么一下子我接下来的话就显得比较有说服力了。
    “我会一点,但游得少,不怎么熟练。”我按了按嗓子,忽然想起何安是青岛人,居然也不会游泳吗。
    我看向他,而他就跟有透视眼似的看出了我的疑问,主动说道:“我小时候学游泳被水淹过,那之后很久都不敢再下水,等后来不害怕了也已经上高中了,学习一紧就顾不上了。”
    “原来如此。”我点点头,然后看他又开始埋头练换气了,我也就一起集中精力练了起来。
    一节课,除了前头的体能训练再啥都没干,光换气了。而且因为要留出洗澡的时间,游泳课还比别的体育课结束的要早,我看最后老师喊解散的时候好多人脸上都是种意犹未尽的表情。
    “五、六节思修,咱是先回宿舍放东西还是直接去自习室?”进了澡堂之后何安问我。
    “直接去自习室吧,反正书我都带着呢。”我想到早上出门前看到何安也装了思修和高数的书,他肯定是打算等上完所有课再回去的。
    “行。”何安说了一个字就拧开了水龙头。
    我看着水流瞬间洒在他身上的样子,感觉自己的眼睛根本无法移开。
    也不知道为什么,人的身体在有水珠覆盖的时候总会显得比平常要性感好多倍,难怪那么多人喜欢看人家女孩子湿身。那我这又算怎么回事,喜欢看何安湿身?
    真的是肌肉长在别人身上好看,那种修长流畅的线条,比杂志上封面男模的身材似乎还要好上几分,但是看自己就没这种感觉了。
    虽然这不是我俩第一次一起洗澡了,但每次看到他这样赤裸着全身的样子我都会觉得脸上发烧心里发烫,等洗完基本都能直接灌一瓶冰镇矿泉水下去。
    幸亏我也就只能在洗澡的时候看到这么让人把持不住的画面,要是被人发现我脸红了大不了就用被开水烫的来解释。
    “易生,我先出去等你,你别洗时间太长了。”走神间何安已经洗好了,他关了水对我说道:“早上没吃早点,又刚运动完,洗太久容易头晕。”
    “嗯我马上。”我背对着他把头伸到水龙头底下,这样他就看不到我脸上不自然的表情了。
    “呼……”
    一直等着何安走了出去我才不由得轻声长舒一口气。
    面对面做俯卧撑再加上面对面洗澡,这要上一次游泳课也太他妈刺激了。
    一想到这学期之后还要上个十来节呢,我心里就觉着吧,有点小期待该怎么破……
    第6章 原来这就是传说中的制服诱惑。
    “都给我听好了,我再说一遍!我们这个实验课的成绩,不管你平时做得有多好,只要没亲手进行处死这一项,那就是零分!都听清楚了没有?!没有处死这个一,你们后头再加多少个零都没用!”
    动物实验课的老师还在喋喋不休地重复着这番话,从第一节课开始每次都要来一遍,我都能背下来了。
    不过他今天显得尤其重视,主要是因为今天是我们第一次要处理活物,如果之前的线虫不算的话……毕竟那小生物太迷你了,几乎没有任何心理压力。
    但今天要做的是蟾蜍,肉眼可见的动物体,拿在手里能清楚感知到它的呼吸,用针稍微刺一下它就会伸腿跳,肌肉在手掌心做伸缩运动的感觉异常真切,让你无法忽略你即将下手开刀的是一只能正常感知疼痛的小动物。
    虽然蟾蜍很丑,但它毕竟是活生生的。
    我环顾了一下四周,发现有几个男生面上微露不忍之色,然而我们班的女生们却都堪称女中豪杰,各个磨镊子擦刀的,恨不得立刻就动手。瞧那架势,估计心里都只记挂着分数前面那个一了。
    “好了,现在可以开始做了,记得自己的蟾蜍自己毁髓,谁敢帮别人做俩人一起零分!”老师这时候又喊了一句,让下面那些正窃窃私语商量对策的人都吓了一跳。
    动物实验是两个人一组的。而因为排座位是按照学号顺序,所以我跟何安就被分到了一个组,而杨海洋则可怜地从他们班多了出来,加入我们班跟叶煦一组。
    我拿起自己的蟾蜍,扭头看了何安一眼,发现他居然已经毁完髓了,动作迅速得不是一星半点,那蟾蜍四条腿儿都软软地耷拉了下来,不会再动弹了。
    我不由得咽了口唾沫,心里有些发虚。说出来也不怕别人笑话,杀生这活儿真不是我的强项。
    曾经,有一只蚂蚁爬到了我的胳膊上,我只是轻轻地把它捏了起来放回土里而已;夏天家里的蚊子,我都是采取开窗哄走的方式的;而地上的小强,我也只会用障碍物给它引到别的屋里去。
    所以说,现在要让我拿根针插进蟾蜍脑子里来回搅和,实在是愁煞寡人了。
    “你在研究怎么吃它吗?”何安转过来的时候就看见我正专心致志地对着这只蟾蜍左看右看,不由好笑地问。
    我在他面前自然是不能失了形象,于是故作镇定地说:“我只是不确定手法,在思考。”
    我也不知道何安信没信我的话,反正他接下来就直接走到我旁边和我贴身站着:“这个其实不难,你来用针先试着从头部这里慢慢往下滑,感觉到有个小孔了么?”
    他摸着蟾蜍的头部给我讲解,我怕被他笑话胆小就赶紧拿起针遵循指示找了起来,果然,有个地方明显陷了下去。
    “现在你把针头对准这个孔,用力往下戳,但不要太用力,能感觉到针头明显进去了变松了就可以停了。”
    我觉得我为了在何安面前树立高大光辉的形象也是豁出去了,硬着头皮把针竖在孔上,然后一咬牙真就扎了下去,那蟾蜍瞬间四肢就全都伸直了,肌肉紧绷起来,吓了我一跳。
    “别拿出来。”何安忽然抓住了我的手,稳住我没让我把手抽回来:“要继续毁髓。”
    我在这么短的时间里连续被吓两次禁不住深吸一口气,但这第二次与其说是惊吓,倒不如说成是惊喜更为贴切。
    真是夭寿了……我一大老爷们儿居然也会为拉个手这种等级的身体接触感到心跳加速。
    “喂易生,继续啊。”何安一声喊回还在走神的我,我连忙又集中精力于蟾蜍身上。
    “你现在左手拿好了,右手稍稍把针往上提一点,但不要拨出来,试着左右摇晃一下看能不能感觉到前后有两个洞。”
    何安这会儿离我特别近,他个子又比我高了有那么四五公分的样子,一说话气息刚好喷在我耳朵那个位置,这种情况下别说让我毁髓了,哪怕就是让我明着把这根针扔到一个桶里我都未必能扔准。
    我心虚地握着针,一用力手就有些抖,何安便稳稳地拿住我的手,谆谆教诲道:“你看,后肢力量比较大,先毁后面。”
    我按照他说的,手被他引着,倒是真找到了门道,把针伸进了后面的脊髓里轻轻搅动几下那蟾蜍的后肢就没力气了,瘫了下来。一回生二回熟,这次成功后前肢我就会弄了,很快就完成了。
    “呼……”终于弄好的我不由抒了口气,看何安一脸欣慰的笑容我就觉得自己像个刚被老师奖赏了一朵小红花的小学生似的。
    “你做这个也太熟练了。”我感慨了一句。
    何安无所谓地笑笑:“准备竞赛那会儿毁过好几只,都练出来了。”
    “学霸你好。”我做了个敬礼的动作。
    “彼此彼此吧。”何安知道我数学竞赛的事,现在便同样敬了个礼给我。
    说完我俩都忍不住笑了。
    这时候老师又忽然吼了一嗓门:“我说你们男生们要注意啊,人家女生那边几乎都毁好了,你们还在这儿磨磨唧唧干嘛呢?和蟾蜍谈情说爱吗!”
    我一看还真是,女生除了一两个以外都在着手做下一步了,而男生这边还有四个人仍旧拿着蟾蜍下不去手。
    这么一看我至少不是垫底的,我挺高兴,就这么点儿追求。
    “易生,你做盐水实验,我做测心率吧。“何安接着对我说。
    一个小组的两只蟾蜍要分别做两个实验,其中盐水几乎没有什么技术含量,而测心率则要复杂得多,需要把蟾蜍腹部切开,再在确保心脏不会停止跳动的前提下把它提出来挂在仪器上。
    原则上来讲这个需要俩人一起做的,我一听何安这是准备一个人全包了,估计是因为刚才看出来我下刀太犹豫。
    “也行……那我先做盐水,完事了我和你一起弄那个。”我心说这种时候当然不能怂,肚子你一个人切,但后面的活儿我不能一点都不干啊,咱不是那么拾不起来的人。
    何安点了点头,但他接着又说了一句话我真是顿时就心塞了。
    只见他特别镇定地掂着刀子道:“不过应该用不着,等你做完我估计也弄完了,只剩下纪录就行了。”
    “……”
    行,你帅你上。
    我自我安慰了一下,和这种生物大牛一个组不就是注定被鄙视吗,没什么大不了,习惯了!