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宁素好笑地摇头,看向对面的三个老师,开口打破凝滞的气氛。
老师是怀疑我作弊了吗?rdquo;
出乎意料,梁初瑶开口否定了这个说法。
不,rdquo;她摇摇头,我在监考,很清楚你的考试过程没有异常,同样,我也在出题,可以确定物理试卷没有泄题。rdquo;
不是怀疑这个,那老师让我来是有什么事吗?rdquo;
董堂笑容温和:是这样的,宁素,老师们只是想知道,你是如何做到在一个月内把成绩提高这么多的。rdquo;
他们之前也有过讨论,作弊与否在教师内部争论得非常激烈。就算是开窍,也没有一个月补齐一年时间的例子;而董堂和一班的科任老师则是据理力争,梁初瑶也作证监考过程中宁素毫无异常。
作弊对学生来说是一个很严重的罪名,他们作为老师,不能在事情还不明了的情况下就直接定下罪名,宁素是一个很聪明的学生,不能让一个错误的决定给毁了。何况hellip;hellip;
你们当学生是傻的吗!抄都不会抄,谁会从全班倒数抄到全班第四去?rdquo;
董堂这话说得很有道理,几乎一下子说服了大半的老师,年级主任也拍板决定先见见这名学生,再讨论接下来的事情。
宁素不知道这背后的事,但对他人的善意还是能感觉到的,她微微思考了下,将之前就想好的说辞稍作修改,说了出来。
老师,你们也清楚,我在初中的时候,成绩并不像现在这样。rdquo;
她苦笑一声,宁素家里的变故学校老师都有所耳闻,也询问过原身是否需要助学金,被杨静蓉给婉拒了。正因为她曾经也是名列前茅的学霸,所以老师们才会对她高中以来的堕落更加痛心。
宁素笑着用食指点点自己的太阳穴:不瞒你们说,我之前也没有多认真学习,只是仗着头脑而已。只要老师说过一次的知识点,我都能记住,教科书上的只是翻过一遍就能理解,看书过目不忘。如果你们不信,随意拿一本书来,十分钟内,我看过的地方都能背下来。rdquo;
见她夸下海口,年级主任乐了,把手边的一本教辅书递给她。宁素也半点不扭捏,拿着就低头看起来,董堂和梁初瑶不自觉拿出手机帮她计时。
宁素翻书的动作不快,仔仔细细一页看完才看得下一页,但这点时间不足以背下看过的内容。他们三个,包括直播间的一些新观众,都在想她能行吗?
系统和老观众则半点不担心,还是心思在弹幕上开赌局,赌主播要背几次才能打消怀疑。一路跟过来的老观众都知道她们主播有多厉害,明明是个新人,没在系统里兑换技能,偏偏在学习方面就是开挂一样厉害。
十分钟一到,宁素放下书,递给对面,年级主任拿着书将信将疑:第15页。rdquo;
这首诗述说了诗人思念hellip;hellip;rdquo;
第33页第二段。rdquo;
文章采用了hellip;hellip;rdquo;
第7页倒数第四行。rdquo;
黑色的hellip;hellip;rdquo;
好!太好了!rdquo;年级主任激动地鼓掌叫好,这绝不可能是之前就背好的,这本教辅是内部材料,外面的书店根本买不到。这样看,宁素说的过目不忘并不是夸大其词,而是真有这种能耐。过去的怀疑也不必再提,要考虑的是如何培养这样的好苗子。
他们这一届本来就有一个学神柳依依,如今再有一个宁素,保不准两年后高考时,状元榜眼探花,前三甲他们一中就能出两个。
至于作弊的可能性,在宁素展现出自己的能力后,就被他们抛到脑后。别人比她多学习一年又如何了呢,她能用一个月的时间追上别人一年的努力,天赋就是这样不公平。
年级主任的神情越发温和,怕吓到宁素一样:既然如此,为什么高中之后,你的成绩就下滑了呢?rdquo;
我不是看不懂,是不想学。rdquo;宁素眼神有些暗淡,我之前一直觉得,我也在那场事故中死了。
如果不是我奶奶的话,我现在可能确实已经不在了,因为奶奶还在,所以我还活着。rdquo;
她整理了一下思绪,接着说:在那场车祸里,我意识到,人类的生命是这样的弱小,一场意外就可以夺走。为什么我还要努力,反正最后也只是一捧尘土,家里的钱足够支撑我很多年的生活,我为什么还要去学习?为什么还需要表露自己的天赋?我就这样平平安安送走奶奶,再下去一家团聚。rdquo;
顶着对面凝重的目光,宁素笑了笑:上课不用听,考试胡乱写,浑浑噩噩上学放学。在此之前,我就是这样荒度每一天的。活着,对以前的我来说,是一件痛苦的事情。rdquo;
董堂他们怎么也想不到,本意是询问作弊的谈话,第一个要思考的问题是学生厌世怎么办。
只是愈发思考宁素以前的行为,就愈觉得这个说法可信。董堂心里有些愧疚,学生出现了心理问题,他居然一点也没有发现,这是他作为班主任的失职。
梁初瑶也有些无措:那之前日记的事hellip;hellip;rdquo;
她猛然停住,怕触及到宁素的伤口,更有些懊恼自己之前的处理方式有些草率。