艾德玲为诗歌打上分数，顺便瞥了一眼作者和指导老师。
    作者：路原
    指导老师：沈眠
    归属：启明育幼院
    艾德玲女士笑了笑，会这么写的龙崽肯定不在少数，但是指导老师肯放出来投稿也是一定是个有趣的龙。
    她再次阅读了二十多篇诗歌之后，喝了一点水休息，然后重新打开一篇投稿。
    和硬要凑字数，以此显得自己很用功的诗歌不同，这首诗短得让艾德玲惊讶。
    标题：《凛冬》
    我路过星辰与春夏秋，在终点见到冬
    寒冷装饰表面
    赠我凛冬鲜花
    深夜星河
    我一靠近
    那胸怀里就有热烈的馨香
    作者：星斐
    指导老师：沈眠
    归属：启明育幼院
    第45章猛A
    艾德玲做了很多届新星征稿的评委,读过许多惊艳的诗,那种勃发的想象力让所有读过的龙都为之惊叹。
    但这首诗的特点不是想象力。
    是浪漫。
    把心爱的存在比作鲜花盛开的凛冬,赞美他的胸怀里有馨香，手掌能捧出星河。
    艾德玲见过很多龙崽飞上天的奇妙想法,种族都不同的小龙崽们各有各的特点，上天下海还能入地的龙崽们有不同的习性，看世界就有不同的角度。
    但这样的浪漫很少见。
    你在写谁呢？在写你的老师还是父母呢？心怀怎么样的喜爱才写下这样一首诗？
    艾德玲忍不住又读了一遍,恨不能把整首诗从屏幕上扣下来放在手心里细细地抚摸欣赏。
    艾德玲拿出纸笔，准备把这首诗抄录下来。
    抄到结尾的时候，艾德玲发现这个指导老师好像有点眼熟。
    艾德玲仔细想了一下——那个买星舰的龙崽好像也是这个指导老师,也是这个育幼院。
    艾德玲静默了一会儿，没忍住笑起来：这位沈眠也一定是个充满童心而且浪漫的育幼师。
    艾德玲斟酌一会儿,给《凛冬》打上一个合适的分数,这才心满意足地看下一首——标题：《敬爱的老师》。
    艾德玲叹了口气——又是这种格式化的诗。
    也是没办法,新星本来就是为了育幼师考核举办的征稿大赛，至今还没有摆脱育幼师考核。很多育幼师让龙崽写这种文章或者诗歌称赞自己,这样考核的时候品德这一项就能加到分数。
    而另一边,短文组的评委们并不像艾德玲以为的那么轻松，他们接收到的投稿数量比诗歌组少了小半,但架不住每篇的字数都好几百,看起来费力。
    读了四五篇短文的评委摘下眼镜,唏嘘：“幸好投稿都是电子稿，要是批原稿我就要瞎了。”
    暂时学不会拟人形态的小龙崽们一爪字丑得各有特色，个别极丑的一眼就能逼疯一个评委。而且文章套路重复,一小半写父母，一小半写老师，剩下的写朋友或者宠物。写父母的有一半是父母不惜请假辞职不睡觉照顾自己，老师带病也要上课，朋友为了帮助自己受伤了离开了……