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那两个人一见到他就会走开,一定非常讨厌他hellip;hellip;
琉星很想和所有的神明大人问好mdash;mdash;这也是琉星就算不擅长,也还是每天下楼跟大家见面的原因。
我想hellip;hellip;他们应该不讨厌您hellip;hellip;rdquo;大和守苦笑,心里的想法却也没法坦然告诉审神者mdash;mdash;太郎太刀先生是因为自己体型太大,担心吓到孩子hellip;hellip;而大俱利伽罗先生,大概是被孩子吓到了吧?
烛台切光忠先生每次提到大俱利伽罗,都很有些恨铁不成钢,说大俱利伽罗很不擅长面对小孩子。
这两个人真是hellip;hellip;这不是让琉星大人都开始害怕了嘛!
第20章 坑
小孩子忘性大,上一秒还在伤心,下一秒就被带回来的花朵里,趴着的一只瓢虫吸引了注意。
他小心翼翼地凑近,专注地看着瓢虫啃食花瓣。
这种虫子很漂亮吧?名字叫做七星瓢虫,rdquo;大和守做着科普:他的身上有斑点对吧?每一只瓢虫身上都有七颗斑点,您看,一、二、三、四hellip;hellip;rdquo;还顺道教起了琉星数数。
教了几遍,大和守让琉星自己去数,也顺利的数到了七。
琉星有点自豪地给自己鼓掌,小海豹似地昂着头拍手。
大和守也赶紧跟着鼓掌。
一大一小的巴掌声引起了路过的三日月的注意。
他揣着胳膊走进屋,自然地坐在了琉星身边:哦呀,琉星大人,早上好。rdquo;
琉星奶声奶气地喊他:爷mdash;mdash;爷mdash;mdash;好mdash;mdash;rdquo;不知为什么,这三个字音调拖得很长,有些像是小学生上课前喊得老师好,莫名让大和守想笑。
琉星大人在做什么?rdquo;三日月看了看桌上摆放着的一盒子落花,和一本厚厚的辞典,是在压花吗?rdquo;
琉星点点头,慢半拍又摇头。
看!rdquo;他小心翼翼地把花瓣上的瓢虫捧到三日月跟前,献宝似地数瓢虫身上的斑点:一、二、三hellip;hellip;三hellip;hellip;三hellip;hellip;六!七个!rdquo;
三日月装作没注意到四和五的消失,很给面子地夸奖:哦呀,主公会数到七了,甚好甚好!rdquo;
他伸手摸摸琉星的脑袋,漫不经心地将卫衣帽子撸下去。琉星最近经常被摸头,半点没发觉帽子被摘,专注地看着手里的瓢虫,时不时晃晃小脑袋,头上的呆毛跟着晃了好几下。
大和守噗地笑出声,连忙捂住嘴扭过头,无声地颤抖。
三日月声音温和:琉星大人最近还学了什么?rdquo;
琉星立马宝贝似地从自己怀里掏出一张纸条。
皱巴巴的纸条还带着琉星的体温,他小心翼翼地摊开来,三日月便看见上面歪歪扭扭地写着琉星两个字。
看得出,写下它的人刚学写字不久,恐怕连笔都抓不好,因而一笔一划都带着波浪,且分的极开mdash;mdash;就两个字,却横着占了纸条的三分之二。
哦呀,这不是您的名字吗?rdquo;三日月低头细看,深蓝发丝间的金色流苏也随之一荡。
琉星自豪地将纸条翻过去,另一面歪歪扭扭写着水、火、土、木之类笔画简单的字。
三日月微笑,指着其中一个:哎呀,年纪大了记性不好,这是什么字?rdquo;
琉星看了半天也不敢确定,脑袋上的呆毛耸拉着,语气迟疑:火?rdquo;
是了是了,我想起来了,是火。rdquo;
琉星脑袋上的呆毛又立起来。
三日月指着另一个字:这个呢?rdquo;
呆毛又萎了,琉星的语气更加不确定:hellip;hellip;水?rdquo;
其实这几个字字形是有些相似的,琉星刚接触汉字,能认出几个已经不容易了。
三日月暗自思忖着琉星的教学进度,觉得不从简单的五十音开始学,反而从较难的汉字开始教hellip;hellip;歌仙兼定的教学方法也是比较匪夷所思。
他鼓励性地摸摸琉星的脑袋:嗯,没错,是水,琉星大人的进步很快。rdquo;
琉星被夸了也没多高兴,有些不明白地皱着眉头。
他明明昨天晚上还都能记住的,为什么今天就认不出来了呢hellip;hellip;
琉星委屈地道:我昨天真得记住了hellip;hellip;是他们自己从脑袋里跑掉的!他们不乖!rdquo;
三日月忍不住轻笑,端起一杯水递到琉星跟前:不断加深记忆也是学习中重要的一环,不必着急,日日练习写字,自然而然便记住了。rdquo;
琉星闷闷地嗯了一声,就着三日月的手喝了几口温水。
他不讨厌写字,虽然悬空拿着毛笔很累,可是会得到歌仙大人的赞赏,还会奖励小点心hellip;hellip;所以,写字很开心,他喜欢的。
点心hellip;hellip;
琉星想到点心,摸摸肚子。
饿hellip;hellip;饿了。
琉星一旦饿起来,就会有些焦躁,小屁股坐不住了,左右张望静不下心。
三日月看到琉星的动作,还有捂着小肚子的手,也意识到琉星是饿了。
哦呀,离午饭还有两小时呢hellip;hellip;rdquo;三日月想了想,将手伸到琉星面前,走吧,爷爷带你找吃的。rdquo;