安娜说哥谭没有其他魔法少女，那是不是代表，哥谭也许有其他魔法少年？虽然她只从论坛上看过魔法少年这个说法。
    “你会魔法吗？”小鸠决心一试她的新朋友是不是同行。
    迪克本在思考小鸠的身体素质为什么几乎比他还好，忽然被这样没头没尾一问就有点愣住。
    几秒后，迪克眨了眨漂亮的蓝眼睛，从小鸠耳后变出一张手帕作为了回答：“如果这个小小的魔术可以算是魔法的话？”
    洗得很干净的白色手帕，柔软，有着阳光与洗衣液的清新香气。
    马戏团长大的孩子，总是会点马戏团的小把戏。
    小鸠见过、也使用过各种各样的魔法，但魔术对她来说却是只有在学园祭和庙会上才能见识到的新奇把戏。
    不使用任何超自然力量，不依靠魔法，只依靠单纯的技巧。简单的魔术让魔法少女发出小声的惊呼。
    也许迪克是假面骑士，或是义务警察，或是其他什么，世界上总是存在各种各样的秘密职业，但总之，小鸠感觉迪克这一手是真的很酷很厉害。
    “我也给你变一个！”被新朋友的魔术惊讶到后，年轻的魔法少女也被激起展示的心，小鸠伸出手，有样学样的滑过了迪克的耳朵。
    藏在少年耳后的手中，独属于某位魔法少女的浅粉色能量缓缓凝结，令一朵娇艳欲滴的蓝色勿忘我诞生在了这个世界上。
    “送给你，迪克。”然后这朵蓝色的花儿，被其创造者温柔的放在了有美丽蓝色眼睛的少年手中。
    很少有人会讨厌美丽的鲜花，迪克坦然而愉快的收下了来自小鸠的花，这还是他第一次收到女孩子送的花呢：“谢谢，我会好好保存的，不过你之前把花放哪了？保存的真好！”
    “心里，送给你的花之前在我心里。”小鸠诚实的回答，魔法少女的力量来自内心，这是被大魔女证明过的。
    “真厉害。”短暂的回忆了两秒，又看了一眼小鸠空荡荡的毫无起伏的胸口，迪克仍然不太能想明白小鸠之前究竟把花藏在了哪里。
    不过这并不妨碍他觉得自己的新朋友很厉害。
    而且这是他见过最漂亮的勿忘我了，比在任何一场舞会上见到的都美丽。
    对于这份夸奖，送给他这朵花的小鸠是这样说的：“鲜花配美人，不是有这种说法吗？迪克你的眼睛也是我见过最漂亮的蓝眼睛啦！这朵勿忘我正衬你。”
    迪克经常被夸，不过小鸠这种夸法却莫名让他感到有点害羞，又感到有点熟悉。
    布鲁斯是不是会这样夸宴会上的各位小姐来着？迪克脑子里隐隐约约晃过这个念头，可小鸠的眼神和语气实在太真挚了，以至于他根本没法将两者联系在一起。
    也挺好的。迪克很快忽略掉心中的熟悉感，并且把其他事情也一股脑的抛到了脑后：“要去吃冰淇淋吗？我知道附近有很好吃的冰淇淋车。”
    “要！”
    叫家长这件事，对年轻的魔法少女与罗宾来说都是值得重视的事情。
    但这个重视程度显然排在好吃的冰淇淋后面。
    第3章
    春末夏初，过于正好的太阳与气温令人昏昏欲睡，接近半小时的大课间，连最闹腾的学生都懒洋洋的瘫在了阳光下的草坪上。
    只有迪克和小鸠坐在离操场不是很近的楼梯上，脑袋挨着脑袋聊天。
    最近哥谭少有的平静，迪克得以每天九点半就被阿福监督睡觉，一觉睡到七点钟，精力充沛，完全不会犯困。
    至于小鸠则是因为其魔力的特性，她的魔力有活力的特性，只要保持魔力充足，就可以无限续航，精力满满。
    而他们选定的这个地方，离人群和教室都不近，只要保持正常音量，就不用担心声音打扰到别人。
    说是聊天，其实上两个人有一半时间都在吃东西。
    小鸠经常在大课间吃东西，她的说法是‘早午饭’。
    不过一般人的早午饭是早上起太晚，早饭午饭合并起来吃，她的早午饭是位于早餐时间和午饭时间之间，堪比正餐分量的点心。
    即使是魔法少女也要遵守能量守恒定律，魔力无法凭空诞生，通过摄入食物将食物转换为魔力是最方便快捷，也是最能带来幸福感的方式。
    今天小鸠带的早午饭是自制三明治。白吐司夹煎蛋、培根和生菜，还挤了大量的蛋黄酱，对半切成长方形，整整齐齐的码在粉色便当盒里。
    双层的便当盒，下面是三个对半切开的三明治，上面就杂很多，不仅有曲奇、巧克力马芬，还有装在锡纸托里的蛋挞，甚至还有两份切片披萨。
    “下面是我做的，上面是附近开店的叔叔阿姨们送我的。”小鸠对迪克解释，又从书包里套出一袋球形饼干：“还有这个。”
    “好多，吃得完吗？”
    “只有这些是吃得完啦，不过大家也送了我很多，所以迪克也来帮我吃吧！”
    如果他没有和小鸠一起跑出来吃的话，小鸠会一个人把这些都吃掉。迪克丝毫不怀疑这点。
    毕竟小鸠之前一般是在班里吃这些东西的，也会分给同学——虽然自从大家发现小鸠早午饭吃不够真的会饿后，基本上就没人吃她的东西了。
    并反过来给小鸠塞各种点心。
    哥谭中学一年级A班这股投喂泽城小鸠同学的风气刮得很盛，有时碰巧大家都来投喂，就会多到连小鸠都吃不完，必须和大家一起分享的程度。