在明格斯前四次任务中，遇到了一个预备役少校，这个少校是一位东方女子，走主智力路线，天赋是一种纯后勤天赋。天赋强大，智力强悍，当然也肯定非常努力，那场战斗四个东方四个正式中校。亚洲联盟三个中校，白人五个上校，结果是东方这里先开出航母航空船舶科技。那个位面的战争差不多是明格斯闯荡这么多年来感觉最怪异的一场战争。
    这样的预备役少校稀少程度非常罕见，到达少校这个军衔，预备役大量被淘汰，留下来的都是精华，而这样优秀的预备役，已经不是真实军官命令的问题了，而是通过组织聘用，高价处理晋级任务，大型团战等高难度任务。而纯后勤的校级军官更是罕见，基本上就差一个顶级勋章就可以转正了。
    而这个顶级勋章，演变中各大组织对正常预备役少校级军官出价是其本人参加20个任务，就可以直接提供的，至于正常预备役中校，视能力5到十个任务左右。当然这是正常情况，上面那个纯后勤天赋的女少校是非正常情况。
    预备役校级军官，基本上是东亚这地方稍微多一点，因为有繁荣丝结的存在，这种从超难度任务中存活下来的预备役眼光远超过自己的军衔所代表的时代。因为他们参加过超前时代的战争。而白种人这边繁荣丝结勋章收获较少。预备役很容易定型。预备役转正的概率远比东方要少。他们有的是黄金枷锁，黄金枷锁获得的难度要大的多，繁荣丝结是92评分就会有的道具，属于低等道具，而黄金枷锁直接请正式役过来，属于95分道具。当然了由于，正式军官具有相当强的自主性，很少有正式军官主动接受黄金枷锁到达比自己还要强的危险时代历练。晋级任务，团战任务，这些高难度任务对演变军官来说都是有失败死亡等生命危险的麻烦任务。既然是麻烦，老子凭什么帮你解决？
    明格斯这是要退休了，基本上不怕以后任务有人报复他了，所以一次给几个人签订了强制黄金枷锁契约。并且出了大价钱摆平了自己的组织。所以，他的学生卡兰特和其他几个人基本上就认命了。
    这点放在演变战场天子盟这个组织，就非常普遍，比如说赵卫国和李子明的关系，这两人签订了一个15次任务的契约。赵卫国的繁荣丝结上的名额，很多就是带着他走的。基本上是把李子明往校级军官上培养，现在李子明和赵卫国的关系是亦师亦友亦父子的关系。还有云辰和，这家伙是另一位中校的下属。云辰和和李子明这两个人在高等任务世界历练的时间长，战略眼光不下于少校，只不过是工业知识储备不足。这两个人绝对是预备役中特例，基本上一开始在这个海宋位面中死掉的那两个才是预备役的常态。在冷兵器时代混各十几二十场，然后在火力时代的晋级任务中百分十几的存活，然后再在中校军衔工业时代的晋级任务中死掉一半。才是大多数预备役尉级军官的情况。
    任迪第一场新手任务，和这一场任务，在演变中战场中都是他这个级别非正常难度任务。现在遇到的人也都是同级别中的佼佼者。两个预备役中尉都是超乎其等级的水平。
    至于明格斯这里的一众正式少校的战略眼光，科技储备，倒是他们的正常水平。毕竟他们是第一次通过黄金枷锁到达这个高难度任务中。他们的思维中残留着大量殖民时代统治的痕迹。
    明格斯看着身边这几个感觉良好的少校，无奈的摇了摇头，殖民时代对于人口定义的作用就是市场，少数精英掌握工业生产标准，然后指挥这大量刚刚识字甚至不需要识字的初等教育人才组建工厂，对世界市场实施倾销，然后扩大工厂进行技术提升，要记得这时候技术提升并不需要大量的知识。微积分，高等数学什么的用的很少。不信，举两个例子二战战中法国士兵的文盲率高达三十（这里的文盲是目不识丁），可见这个工业列强初等教育普及程度多么差。再看看美国发明大王爱迪生，他那个文化程度也不是非常高，但是发明的东西却可以改变当时的世界，你要看看二十一世纪，小学文化是绝对无法发明出决定世界意义东西，因为信息时代的工业已经开始过于复杂化了。
    这个情况下，对于一个国家的作用，国内国民和国外国民在经济上对国家的贡献差距并不大。有所差距的是，国内国民可以用民族主义忽悠起来，形成武装，而殖民时代，军队数量还没有到达一战时期那么庞大，统治一片殖民地只要几万军队就够了。所以一战前政府想要钱，直接出钱组织军队出去抢夺殖民地就行了，或者用军队逼着弱小国家半殖民化。
    但是在一战后，对于统治者来说，殖民地的人和国民的之间的作用差距就出现了。因为一战这种大型战争是总体战，拼的是国家生产力。而不是殖民地市场的供给市场经济利益。也就是说有钱你不一定能打胜国战。最经典的例子就是西班牙的衰落，西班牙这家伙有钱，但是没搞工业革命，最后直接衰落。
    国强，然后才能有钱。国民的意义体现出来，数百万青壮年男子国民调入战场后，国内工业生产出现了巨大的空缺，这个空缺是在过去是没有的，过去只有缺市场，没有缺工厂人口，一次经济危机大量失业有没有。而战争时期，本国国民不够用了，而这个生产位置空缺，真是国家挥舞弹药的战力所在。再多的殖民地人口最多上战场当炮灰。并不能弥补国内重工业生产的空缺位置。