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第一百零五章:学渣的逆袭计划

      小南瓜这几天都有点呆呆的,总处在一种沉思的状态,连中秋节奶奶给她买了好吃的桂花糕她都只是小兴奋了一下,不像以前那样看到好吃的就没命似的样子。
    奶奶很是有点担心,心想别是这孩子上次被小呆瓜那番话给打击到了,从此消沉下去就不好了。
    奶奶对小南瓜的期待其实很质朴,实在学习不好也就算了,但最重要的还是身体健康,平安快乐。于是奶奶对小南瓜劝解道:
    “你可别把呆瓜的话放在心上,这个世界上有这么多人,也确实是各不一样,呆瓜他聪明又爱学习,成绩好是应该的,你的话,可能属于资质比较差的一类吧,但也不用自卑,三百六十行,行行出状元,读书不行,以后咱想办法干点其他有出息的事,也是一样的,别担心,啊?”
    可奶奶这回却想错了,小南瓜的情绪确实是受了那件事的影响,可她如今并不是消沉,而是在考虑要怎么才能快速提升自己的学习成绩,让小呆瓜和卓小雅那两个自以为是的家伙刮目相看。
    所以,小南瓜冲奶奶笑了笑,解释道:“奶奶你放心,我怎么可能消沉呢,让呆瓜消沉才是我的目的呢!”
    “哎呀你这孩子,”奶奶又不放心了,“你自己不消沉就算了,怎么能想着办法让别人消沉呢?你这不是处心积虑要害人吗?奶奶可跟你说了,你不好好学习,平时老闯祸也就算了,如果你真是存了心去害人,那奶奶明天就把你送回家去,你自己一个人过吧,奶奶可惹不起你!”
    奶奶的样子非常严肃,小南瓜意识到自己说错了话,忙改口道:“不是不是,您误会我的意思了,我虽然生他的气,想让他消沉,可也不会去害他呀,我是想啊……”
    小南瓜朝奶奶眨了眨眼睛:“我想要好好学习了,争取能够超过他,这样他肯定不爽啊,那我的目的就达到啦!”
    奶奶一听,这还真是太阳打西边出来了,惊喜得不行,忙一叠声道:“好好好,这个好,这个好,就是,我们家小南瓜也是很聪明的,只要肯学,说不定比他呆瓜还厉害呢,奶奶支持你,好好学!”
    奶奶这一高兴,转头就把自己之前说的“你可能属于资质较差的一类”忘得一干二净了,直夸小南瓜从小就聪明,是个可造之材。
    小南瓜也被夸得飘飘然,好一会儿才想起自己正在犯愁的事,皱眉道:
    “可是……我都已经落下那么多课程了,而且自己也从来没有好好学过,我正在发愁要怎么才能把成绩赶上来呢,就凭我自己这么瞎学,肯定是不成的吧?”
    “哎呀,这有什么好愁的,”奶奶一副无所谓的样子,“这不有你姐姐这个学习标兵在吗?等她周末回来的时候你问问她就行了,有什么不懂的不会的,也全都问问她,我看她小学的时候拿‘五好学生’的奖状都拿到手软,你这么点事,她随随便便就帮你解决了。”
    小南瓜看到奶奶说起姐姐的时候那种自豪的样子,心里更加坚定了要好好学习的念头。
    不过,决心是很好下的,想要做到并坚持下去,就很难了。
    周五的晚上,在镇上读寄宿初中的姐姐回来了。奶奶还不等小南瓜自己开口,就兴奋地把小南瓜想要好好学习的计划告诉了姐姐,并让她多给妹妹指导指导。
    在奶奶看来,只要姐姐一出手,小南瓜的学习成绩肯定就嗖嗖嗖地往上升。
    可姐姐却并不乐观,她听了奶奶的话后,便把小南瓜叫到一边,仔细盘问了一下她目前的学习情况,最后发现,她这个妹妹想要赶上人家小呆瓜,那简直是痴人说梦。
    但同时她也有些庆幸,还好发现得及时,这个时候想要把成绩赶上来还不难,等真的到了五六年级,再想补上那就真要脱层皮了。
    她分析了一下小南瓜目前的学习状况,发现她成绩不好的最主要原因就是上课不认真,没有好好听讲,并不是她听了不懂,或是听了记不住。
    而且,她的语文基本没什么大问题,只要端正态度,按照老师要求读背课文,好好听讲,认真做题就行。
    小南瓜最大的问题在数学这里,基本属于一问三不知的状态。所以,她现在的当务之急就是把之前遗漏的知识点全都补起来,再通过大量做题进行训练和巩固。
    这是一项非常艰苦的任务,而且非做不可,只有这样才能接上目前的课程进度,听懂老师在讲什么,不然只能恶性循环,越来越差。
    根据自己的分析,姐姐给小南瓜列了一个学渣逆袭计划:
    一、上课认真听讲,这是重中之重,不听讲自己回来做再多的题也没有用,这是最基础的要求,绝对不能忽视;
    二、把从二年级到现在的数学课本过一遍,复习每一个知识点,不弄懂不往后看,一定要每一个点都弄明白;
    三、总结出所有学过的数学公式,一条一条地背,直到滚瓜烂熟;
    四、知识点全部弄懂以后,就开始大量做题,先进行题海训练,不分难易,大量地做,巩固所有的知识点并查漏补缺,找到自己的难点所在,然后有针对性地专门找错题、难题来做,最终达到所有类型的题都做过并能做对,最后还能举一反三的程度。
    根据这个计划,姐姐还给小南瓜列了一个详细的时间表,以一个月时间为跨度,完成上面的所有任务。
    这个时间表连小南瓜早上几点起床干什么,课间做什么,放学以后回来做什么,做到几点,以及周末的安排都写得仔仔细细,毫无遗漏。
    姐姐自己很有信心,只要按照这个计划来,小南瓜的成绩不说赶上小呆瓜,起码在班上排个三四名是没有问题的。
    只是小南瓜看了这个计划表后真的是惊呆了,这样强度的学习计划,简直就是想要了她的老命嘛!这要真这样做,最后学习是进没进步不知道,劳累过度进医院倒是很有可能。
    最终,在小南瓜的强烈抗议下,姐姐终于松口把时间跨度延长至两个月,这样就轻松了许多,劳逸结合,小南瓜也欣然接受了。