第589章 狄爷爷上门
这个问题已经困扰了狄仁杰许久,他从未想过有人居然能够回答出来,还是这么的果断。
熩国公断然是不会骗他一个小孩子的,难道说,光的速度真的是这个三万万步?
韩崇文也迷惑的看了太阳一眼,他没想到,居然还真的有人能够说出光芒的速度。
狄仁杰立刻问道“那熩国公,你是怎么知道的?难道光的速度还有测量的方法?”
听到这个问题,冷锋顿时一脸黑线。
光速他知道是知道,但是怎么测出来的,他还真不清楚,他又不是物理学家,能够记住这个数字已经很难得了好吧!
“这个问题就很难了,我也不知道这个速度是怎么测出来的,但是我可以保证这个数字,跟真正的结果是差不多的,怎么测速,估计得学物理的同学今后自己想办法了。”
没办法,对于学问要诚实,冷锋可不想瞎糊弄学生。
韩崇文鄙夷道“你不知道印证的过程,怎么能信誓旦旦的直接把答案告诉学生呢!没一点学问人的方正。”
冷锋无奈道“这也不怪我啊,知道印证过程的那个人已经不在人世了,我只知道结果,就已经很不错了呀。”
对不起了现代物理,反正时间线已经错开了,说你死了也没什么不可以吧!
韩崇文无奈,拍了拍狄仁杰的肩膀“现在你相信这就是熩国公了吧!”
狄仁杰立刻点了点头“信了!”
说完,他立刻双膝跪地,对冷锋说“熩国公,我相信您是天下第一聪明人,您能不能收我为徒?我想成为天下第二聪明人!”
听狄仁杰这么说,冷锋哈哈大笑“什么天下第二聪明人啊,快起来,我已经有四个徒弟操心了,再多你一个,绝对更糟心。”
徒弟聪明也不是什么好事。比如李泰,现在就已经把冷锋知道的那一点物理学识掏的一干二净,已经走上了自主探索的道路。
这个狄仁杰才七岁就考上了文院,由此可见,他的资质绝对比李泰更强。一个个徒弟都跟吸血鬼似的,当师父的可怎么混啊!
在冷锋的拉扯下,狄仁杰站了起来。刚刚还一脸兴奋的小脸变成了灰败色。
被明确拒绝了啊!
冷锋不再关注狄仁杰,转而问韩崇文“我昨天让印书坊帮我印新商税律,怎么他们都推辞说没有日程,还推到了半年后?文院在印刷什么这么浪费时间?”
韩崇文咧嘴笑道“印书坊的效率你又不是不知道,不是大事,能把你的事推到半年后?当初文院联合朝廷各部官员要撰写一本贞观百科书,如今,终于撰写完成。这样一本巨着,绝对热销,印书坊不趁这个机会打捞一笔怎么行!”
冷锋哈哈大笑。
现实啊!现实能够让很多人为之改变,就是韩崇文也免不了因为文院变成一个“商人”。你看他把握机会如此的精准,这可不是一般商人能够做到的。
韩崇文也知道冷锋为什么大笑,老脸不由得一红。没办法,文院的学子们都指望着他吃饭用笔墨呢,他不想办法多赚钱怎么行?
狄仁杰见两个大人物已经对话完毕,才插话问冷锋“熩国公,您真的不收我为徒?”
冷锋看了看狄仁杰,但还是摇了摇头。
说实话,他也很想收狄仁杰,但是,有李泰,特别是武媚的前车之鉴,他实在是怕了聪明的徒弟。
见冷锋摇头,狄仁杰只能叹息着回了教室,马上就要下一堂课了。文院的老夫子比起子院的小先生来,讲的东西深奥的多,就是他跟着也很吃力。争强好胜的他可不想把自己第一的宝座拱手相让。
告别韩崇文后,冷锋去了印书坊,得到了崭新的一组贞观百科书。
受到印刷技术限制,贞观百科书无法印成字典那样,只能是装在木匣子里的一摞十四本书。
贞观百科书啊,虽然它现在的作用,有点鸡肋,更多像是拍李世民的马屁,可是,随着教育的发展,它终究会发挥出它的效果。
白拿走一组贞观百科书后,冷锋决定把它放到家里珍藏起来。任何东西,只要上了年数都会值钱。要是把这个第一批的贞观百科书收藏起来,六七百年以后,在长安周边换一套房子还是没问题的吧!
抱着百科书,冷锋回到了家里。
上午他要上班,下午就是他的个人时间了。
家里两个娃如今都已经该读书写字,他这个当父亲的得负起责任才行。
就在冷锋教冷竞和冷月舞认字的时候,老李敲门而入,说“老爷,有拜帖,送帖的是尚书左丞狄孝绪。”
“狄孝绪?这人谁?”
冷锋虽然当了好久的兵部尚书,但是朝堂上除了顶头的大佬,他都不认识,这个狄孝绪
难道是狄仁杰他老爹?
带着疑问,冷锋出门迎接狄孝绪。
虽然两个人的身份不匹配,但是人家官职不低,还是送上拜帖的正常拜访,他不出门迎接是一种傲慢的体现。
没一会儿,门口过来一个简易的马车,证明着主人的简朴。
马车上下来一个皓首老者,看他的样子,冷锋确定了,他一定不是狄仁杰的父亲。
狄孝绪对冷锋拱手道“居然烦劳熩国公前来迎接,真是惭愧!”
冷锋还了一礼“客来主待,是传统,狄左丞要来,我怎么能在屋里等着呢。”
说完,冷锋邀请狄孝绪进了冷府。
两个人在客厅落座后,狄孝绪直接说明了来意“熩国公,文院的狄仁杰,是在下的次孙,今日他请假回府邸,可是找在下好一顿哭诉啊!”
冷锋苦笑,狄仁杰估计是说被拒绝拜师的事情了。
果然,狄孝绪继续说“熩国公,仁杰这孩子很聪慧,对您也很崇拜,您怎么就不愿意收他为徒呢?”
狄孝绪并不觉得冷锋是看不起他们狄家,据他所知,熩国公的第四个徒弟就是已故应国公武士彟的丫头。
按理说,名师都应该喜欢聪明的学生,怎么
。