“殿下，请坐正身子，这是对师傅的礼仪。”
    严成锦不是说给朱厚照听的，是说给弘治皇帝听的。
    校长来了，作为班主任，不得管管纪律？
    殿外，弘治皇帝看见朱厚照的样子，恨不得进去揍一顿。
    听到严成锦的话，心中舒服多了，眉头渐渐展开来。
    世子一脸震惊，有人敢管朱厚照？
    定是父皇来了，否则，老高这狗官岂会管他？
    朱厚照伸出三个手指，讨价还价似的看向严成锦：老高，没有银子，本宫很难帮你办事啊？
    严成锦低头，又像是看书，又像答应朱厚照的请求。
    朱厚照乐不可支，坐得极为端正。
    朱拱樤心中微惊，太子与严成锦的关系，超乎一般官员。
    弘治皇帝看向李东阳：“朕听说，李师傅给严成锦一份讲义？”
    诸公看向李东阳。
    李东阳镇定自若：“算不上讲义，只是法家的一些零散学术，供此子参考，不过，此子未必会遵循。”
    讲经筵，要讲字面意思，使皇帝和诸公能听懂。
    随后，要讲与治国和治世的道理，不能讲一些与治国无关的话题，法家很合适。
    话音刚落，大殿中响起严成锦的声音：
    “臣严成锦讲儒学。
    大道之行也，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养…
    ………是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故户外而不用，是谓大同。
    诸位世子请听题，若天下大同如何？”
    朱厚照眸中有了光彩，乐不可支，老高这是坑人呢！
    大道大同，天下为公！
    天下是皇帝的，怎么能为公呢？
    凡听出这段话真意的世子，面色皆有变化。
    此题不能乱答。
    世人尊孔子为圣人，学儒学，很容易对这段话吹捧，赞成大同，这是谋逆大罪！
    大同提倡土地共享，财产也共享，而掌控最多土地和财产的，正是皇室！
    意味着，要实现大同社会，就要推翻如今大明朝廷。
    这也是，为何秦时，不用儒家治国的原因之一。
    大殿外，弘治皇帝和诸公面色大变，想不到会讲儒家这篇。
    王琼惊忙道：“臣进去看看，严大人是不是拿错讲义了。”
    于公，严成锦是国库的聚宝盆，于私，他与严成锦的私交不错。
    弘治皇帝抬起手，制止：“此子不像拿错讲义的样子。”
    李东阳也点头。
    朝中，没有人比此子更熟悉大明律！
    严成锦既然敢说，必定会有分寸。
    “朱拱樤，你来回答。”
    大殿中沉寂下来，齐刷刷看向朱厚照身后的书生。
    王莽变法为何失败？正是因其想实现大同。朱拱樤面色僵硬，朝严成锦作揖：
    “虽有言，不患寡而患不均，不患贫而患不安，可若天下大同，则无朝廷，无军官，无秩序，人人平等。
    若无朝廷，何来军队抵御鞑靼入侵？若人人平等，何以区分商贾和农户？
    无规矩，不成方圆，学生以为，不当大同。”
    严成锦心中微微一动。
    朱拱樤的回答在理，既无溜须拍马的意思，又答出了为何不能大同。
    弘治皇帝微微颔首点头，严成锦用意在测世子的反心，朱拱樤答得堪堪过关。
    “严卿家讲学，有点意思。”
    只听，严成锦继续道：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义为纪……众以为殃，是谓小康。
    诸位世子请听题，小糠与大同相比如何？”
    朱厚照眸中一动，老高讲课有点意思，又是个坑啊！
    世子们低下头去，先前那个大同让他们感受到危险，不敢贸然回答。
    严成锦开口：“朱拱樤，本官看你有答案了，你站起来吧。”
    大同和小糠不同。
    大同是平等，人人都一样，平等意味着没有秩序，你别指挥我，我想干啥你管不着，有钱大家一起花，财产为公。
    两者都是奔着美好生活去。
    但小糠则是，谁赚了银子，就是谁私有的，不必拿出来大家共享。
    上一世，提倡的奔小糠，而非奔大同。
    如今，大明朝亦是小糠向，若像反对大同一样，反对小糠，就是反对朝廷的统治。
    可大明，又有一个问题，占为己有，不是君子所为。
    “？？？”朱拱樤。
    自认同辈中无人能出左右，此刻，有些被问得怀疑人生了。
    他站起来，躬身：“小糠，称为升平，大同，称为太平，升平次于太平，以私出发，以仁义为依归，世子不敢妄议。”
    世子们点点头，被朱拱樤的学识折服。
    朱厚照转过头来，不屑道：“老高说，你是南昌第一个才子？”
    朱拱樤躬身，彬彬有礼：“严大人谬赞，世人不知太子和严大人才学，才如此，拱樤入京求学，便是因学问，还差得远。”
    弘治皇帝面上隐约有笑意，诸公抚须点头，宁王世子有些才学。
    宁王让朱拱樤入京，果然是有所准备，严成锦道：“坐下吧。”
    江南有许多大儒，稍微用心，就能学到些本事。
    严成锦还在继续提问，不过，只提问朱拱樤一人。
    经筵散去，朱拱樤走上前来：“学生多谢严大人赐教。”
    严成锦点头：“好说，这个月都是本官讲经筵。”
    朱拱樤像饭菜里有苍蝇一样，面色惨白。
    宴毕，严成锦去见弘治皇帝。
    弘治皇帝道：“你倒是大胆，明知朕在，却还讲这样的学问，是说给世子听，还是说给朕听？”
    “是说给世子听，臣自感学问不精，不如由三公来讲学？”严成锦道。
    这个家伙怕朕降罪呢，弘治皇帝轻叹：“还由你来教吧。”
    这几日，严成锦未挑太难的问题。
    朱拱樤却不敢放松警惕，可喜可贺的是，与太子关系近了一步，宴请他去东宫，摆置了酒席。
    朱厚照举起杯子：“你有才学，但本宫最讨厌读书人。”
    朱拱樤不紧不慢，仿佛研究透彻朱厚照的性子：“臣有才学，却也逛青楼，通弹琴射艺，还会唱戏。”
    他还精通兵法，但不能显露。
    一个世子通兵法，不是造反？
    朱厚照眨了眨眼睛，本想教训一下，顿时，来了兴致：“你会唱戏？”
    朱拱樤仰着脖子，一声嘹亮而凄切声音响起：“毡帐秋风迷宿草，穹庐夜月听悲笳，控弦百万为君长，款塞称藩属汉家，某乃呼韩耶单于是也……”
    朱厚照双眼放光，听得痴迷，不自觉拍了拍手：“好，唱的好！”