就像她当初在华清池课堂上所说的，现在华国微生物界的研究有一个缺点，就是不够产业化。
    做不出产品，没法利用到实际生产、生活中去，虽然也不能说毫无价值，但肯定是大打折扣了的。
    于是还没开学的那几天，金玲便泡在何泽那里。
    在北沟村种蘑菇的时候，何泽寄给了她一包东西，那便是微生物发热技术的第一次实际使用。
    那次是成功的，技术员周勤俭可能到现在都不知道金玲种的蘑菇为什么就能产量那么那么大高。
    虽然周勤俭种的蘑菇大部分是被菇蝇给咬了，但还有田家村的呢！
    田家村的蘑菇没有被菇蝇咬，总产量也才只有五六百斤，可金玲亩产量就达到了七百多斤！
    这是为什么？
    除了因为金玲对蘑菇的生长习性掌握得非常精准，再就是因为金玲用了何泽给她的那包菌种。
    精细地提高了菇床的温度，蘑菇自然就长得好了！
    也就是说，微生物发热技术就是用微生物的自体发热功能来提高农作物周边的温度。
    细菌、真菌的自体活动都会产生一定的热量，但金玲需要选合适的菌种。
    这种菌种不能是毒性太强的菌种，否则会感染农作物。
    也不能是自体活动太弱的菌种，因为自体活动太弱的话，不能有效地提高周边的温度。
    微生物有成千上万种，要从这么多菌种里面筛选出有用的，无异于是大海捞针。
    而且上次何泽给的那包菌种也不是完美的。
    一开始效果是很好，可后来那些细菌分裂变多之后，侵袭力也渐渐变强，就开始感染蘑菇了。
    要不是金玲发现得及时，后面那茬蘑菇就不能要了。
    然而终归是已经成功过一次，不至于瞎子一抹黑。
    金玲向何泽取完经后，每天一上完课，饭都来不及吃，就一头扎到了实验室里。
    后来她又把研究方案和相关的技术告诉了胡英她们。
    这三位女同志上学期在金玲的精心引导下，靠自己拼命三郎般的努力，已经有了初步的科研水平。
    她们也不知道这是怎么发生的。
    明明刚入学前，她们连自己都觉得自己差劲，甚至连科研是什么东西都不知道。
    而现在她们已经经过了莫清池教授的考核，和金玲一起坐在实验室里搞研究了。
    一扇新的大门在她们面前打开，到第二学期快结束，她们已经无需借助于金玲，可以根据所看的文献去开拓自己的研究思路了。
    胡英为这微生物发热技术研究子技术——如何将提纯的各类菌种融合在一起，并在常温下保存。
    毕竟要做成产品并给农民用的话，你不能说在运输的途中，就让这些细菌活跃并爆发吧！
    这样不但污染环境，还有可能感染人。
    那可就是大事件了！
    江小敏解决另一个问题：怎样让这些细菌毒力变得更低。
    陆书砚：怎样通过调整菌种的量来调整一包菌种所能提高的温度。
    金玲则负责统筹全局，记录数据、撰写论文、搜集资料以及筛选菌种。
    一项研究，并不是一个人就能完成的，四个人一条心只为得到最佳的研究成果，没有谁更厉害之分，更没有私心。
    然而他们每个人又都是独立的螺丝钉，只要少了一颗，或者哪一个出了岔子，整个研究就无法进行。
    前世作为清大物理系的优秀学生代表，本科就已经在高分外文杂志发表过数篇文章的金玲自然是非常了解这一点的。
    所以她也很注意活跃队友们的气氛。
    大家做实验做累了会沮丧，也会吵嘴，会耍脾气、耍小别扭，每次都是金玲安慰大家，调节气氛。
    她就像一块磐石，压在风雨飘摇的船只上。
    好在在她们的齐心协力下，菌种已经选好了，各项性能也已经测试好，接下来就是初步试验。
    初步实验等同于试用，因为包装等问题还没有解决，所以每份菌种都是放在真空塑料小袋中，带到李谷玉他们的实验田里去。
    又过了几个月，实验结果的反馈很好，这些菌种对于提升土地的温度都是有效的。
    金玲他们仿佛看到了希望的曙光？。
    尤其是江小敏，整个人雀跃得不行，一天到晚都在哼着歌，有时还要跳一把古典舞。
    陆书砚算是她们中成长最快的。
    先是英语水平提高了一大截，现在能直接不靠翻英语字典就能看懂外文文献了，而且关于菌种提高温度的调节也已经摸到了关键点。
    胡英的研究也有了初步的成果。
    眼看着大家就要大获全胜，却突然发生一列一连串的惨事，让金玲危险地眯起了眼睛。
    首先是胡英那消失了整整一个学期的丈夫又来了。
    这次他没有打胡英，而是要把胡英给告学校了，说她不履行妻子的义务、不顾家，要求学校让她退学。
    其次是江小敏的那个神秘对象对她无比热情地好了一段时间后，突然要和江小敏分手，唬得江小敏天天躺在床上哭，更别说什么做实验了。
    陆书砚那边就更是了。
    陆书砚家里来了个不知道从哪里冒出来的女娃，说是她妈当年扔掉的亲生女儿
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