真的，挺好的。
    信她一次，好么？
    作者有话要说：
    第三十八章
    “我姓高, 你可以喊我高老师。”肌肉男拿起马克笔，在身后的白板上写下了一个“高”字。
    老师的姓已经引起不了秋玲玲的任何猜测，她麻木的看着白板上面的“高”字, 一点情绪也没有。
    “经过前面两个老师的教导，我相信你对什么是演员, 什么是演技有了一定程度的了解。”高老师温和地笑笑。
    不！
    她不了解！
    真的不了解。
    她无可救药, 放了她吧。
    不要在她这颗歪脖子树上浪费时间了。
    秋玲玲在心底无声的呐喊着, 抗议着，面上却依然是一副认真听课的乖学生模样。
    “今天，我们要来学习的是‘演什么像什么’。”高老师瞥了一眼秋玲玲, 看见她在认真的听课，不由得露出一个满意的笑容。
    他接着说道：“一个好的演员，所要给观众呈现出的是‘故事’的本身。”
    “也就是说，你不能喧宾夺主，而是要通过你所扮演的角色，把观众的注意力引到‘故事’身上去。不能让你自己‘本身’过多的吸走观众的视线。”
    “直白点来说，就是不要让观众出戏。一旦观众出戏，那么他们的注意力就会放到你的‘本身’上去。”
    “举个例子，比如一个演员的演技很糟糕, 让观众十分的辣眼睛，那么观众的思维可能就会发散到‘这个演员演的一点也不好’、‘导演是怎么选角的’、‘这是一部烂片’、‘这个演员也就只有颜值能看看’诸如此类的事情上去, 导致观众的注意力不再放在‘故事’上面。”
    “这样说，你能理解吗？”高老师问道。
    秋玲玲认真听课的表情有一丝崩裂。
    怎么办？
    她该怎么回答？
    之前的两个老师给她留下的印象太深了。
    一个回答不好，绝对又是踩雷。
    秋玲玲眉头轻皱，高老师还在等着她的回答。
    理解还是不理解？
    二选一, 哪个才对？
    高老师看到秋玲玲在思考，没有第一时间回答他的问题, 他也不急着催，而是笑意盈盈的看着她。
    思考了好一会，仿佛下了什么攸关生死的决定。
    秋玲玲破釜沉舟的回答道：“理解！”
    高老师说得通俗易懂，她也听得很明白，所以她选择回答“理解”。
    “真的理解吗？”高老师再次询问，脸色的表情依然不变，还是笑盈盈的。
    秋玲玲心中咯噔一下。
    呜呜呜，她不会真的踩雷了吧。
    这到底是什么运气。
    也太差了。
    她现在反悔还来得及吗？
    能不能给她一个改过自新的机会？
    课堂上开始弥漫着一种微妙的气氛。
    随着时间的推移，高老师的笑意越来越淡，眼看情况就要突变。
    秋玲玲赶紧出声回答道：“真的理解。”
    呜呜呜，她太难了。
    不管选哪个都有百分之五十的错误几率。
    高老师脸色骤变，笑意从脸上消失不见了。
    秋·弱小无助·玲玲的心底小人抱着双膝在瑟瑟发抖。
    ！！！
    救命！
    她好像选错了！
    呜呜呜。
    放过她吧。
    她不理解，真的不理解。
    求老师再爱她一次。
    重新给她再讲解一遍。
    “理解就好，下次回答的时候不要拖拖拉拉的。”高老师神情淡淡，仿佛是因为秋玲玲回答的时间拖得太久，让他十分不满意。
    秋玲玲长舒一口气，悬着的心也放了下来。
    还好，还好，没有踩雷。
    她果然是个幸运儿。
    百分之五十的错误率，都能选对，不愧是她。
    心底的小人在叉腰狂笑，宛如做了多么了不起的事一样。
    “所以，一个好的演员，是‘演什么像什么’，而不是‘演什么都像自己’。”
    “当然，最高级的版本，不是‘演什么像什么’，而是‘演什么是什么’。”
    高老师淡淡的笑起来，他继续问道：“关于这点，你理解吗？”
    秋玲玲刚刚放下来的心，又再度提起来。
    心底的嚣张的小人也彻底萎靡了。
    呜呜呜，不要再问她理不理解了。
    她不理解，真的不理解，为什么一个老师能那么阴晴不定。
    高老师明明看起来都不像是孩子，怎么还能拥有孩子的脸——说变就变。
    秋玲玲默默的叹了口气。
    她太难了。
    人生艰难。
    在高老师耐心耗尽之前，秋玲玲颓丧的回答道：“理解。”
    她都快对“理解”这个词有阴影了。
    不管理不理解，她再也不想对“理解”有任何“理解”。
    “行，那你用自己的语言，来说一下你所理解的理解。”高老师点点头，开始对秋玲玲进行知识考察。
    秋·对“理解”有阴影·玲玲：......
    完了。
    她所理解的理解，到底是哪个理解？
    果不其然。
    一学就会，一考就废。
    她现在说她不理解，还来得及吗？
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