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清太子今天作死了吗 第116节

      没错。一个比臣子们早开眼看世界的皇帝,怎么会不知道沙俄真正的用意,以及这用意之后可能隐藏百年几百年的险恶用心呢?
    康熙了然于心,康熙胸有成竹,康熙……
    康熙他有点懵。
    他一边装出“朕懂,朕非常懂,朕懂的不能再懂”的表情,一边沉思为什么自己会忽视这件事。
    难道朕还不如索额图和明珠聪明?!!
    不!!!朕不认可!!!
    第58章 (霸王票加更)
    宫中孩子要种牛痘。
    没得病的孩子居然要去主动染病?这个时代很多人都不能理解。
    作为暗地里推动此事的胤礽,自然频繁出入各兄弟姐妹的额娘宫中,担任科普和安抚工作。
    特别是惠嫔那里。大阿哥一听种痘,半点不担心,嘴上说些“弟弟能熬过天花,我难道还怕牛痘,我现在就去找头牛”的混账话,惠嫔哭得眼睛都肿了。
    胤礽安慰了许久,并强按着大阿哥的脑袋给惠嫔道歉,才勉强将这件事揭过。
    康熙同意种牛痘,妃嫔再反对都没用。但胤礽还是希望妃嫔们别太紧张,让孩子们也跟着害怕,免得牛痘没什么问题,他们自己吓出病来。
    宫中稍稍耳目聪慧的嫔妃都非常信任太子,太子说没事,她们便静下心来等种牛痘了。
    胤礽满意地回乾清宫报告康熙这个好消息,却发现康熙坐在书桌前,双肘立在书桌上,双手交握撑着下巴,沉思的模样就像是胤礽上辈子见过的x司令经典表情包造型。
    胤礽钻进康熙怀里拱一供,爬上康熙的膝盖,从康熙的怀里探出头:“阿玛,你在烦恼什么?”
    康熙冷静平静心静如水道:“没什么。”
    他不会告诉胤礽,自己在索额图和明珠那里遭受了打击。
    索额图和明珠发觉沙俄险恶用心之后,思维越来越发散。
    索额图说要研究世界各国地理和海洋洋流季风,这样就能推断出每个国家大致的自然环境和资源状态,明白他们什么时候出兵、出兵路线是什么;
    明珠说要研究世界各国民众民族和上层贵族联姻构成,这样就能对其挑拨离间让其发生内乱,这样他们就无暇来找大清麻烦。
    两位重臣列出了许多他们认为需要学习的知识,问康熙学没有。
    康熙只能说,在学,在学,学得很努力。
    两位重臣叹气,他们真是太没用了。他们一定要尽快学习更多的知识,跟上皇上的步伐。
    康熙赐给他们一人一张世界地图作为勉励,希冀他们早日成为辅佐自己称霸世界的真正肱股之臣。
    回忆结束,康熙问道:“保成,你知道气候和出兵的关系吗?”
    胤礽一边玩着康熙桌上的毛笔,一边道:“什么气候?什么出兵?”
    康熙道:“比如沙俄。如果他们要对大清用兵,会在什么时候?”
    胤礽道:“什么时候都有可能。”
    康熙得意道:“不,他们肯定会在冬季。因为冬季他们缺少食物,就会来大清掠夺。这就和以前蒙古他们打大明的边草一样。”
    呼,至少他比保成懂得多!
    胤礽却摇头:“不,阿玛,沙俄和蒙古不一样。大清入关之后,八旗倾巢进入中原,龙兴之地并未有强兵留守。大清和沙俄在东北接壤那一带,大清也没有修筑城池,迁民众前往耕种。”
    康熙书桌上正放着一个地球仪。
    胤礽想伸长小短手把地球仪刨过来。但他刨了好几次,地球仪转了好几圈,就是不过来。
    胤礽气得双掌在书桌上一撑,两脚一缩,踩在康熙的腿上站起来,成功抱到了地球仪。
    但他没踩稳,刚探身过去抱住地球仪,就“啪嗒”一声脸朝下砸在了书桌上,砸成了一张太子饼。
    康熙:“……”他正因胤礽的说法而震惊,现在因胤礽奇葩的摔相更震惊了。
    他都不知道该说儿子蠢还是不蠢。或许自家儿子就是蠢和聪明各占一半,泾渭分明,无缝切换,一点相互交融的中间地带都没有。
    康熙把胤礽从书桌上抱起来:“你要地球仪,和阿玛说一声,阿玛帮你拿。”
    额头鼻头撞得红彤彤的胤礽,抱着地球仪傻傻道:“对哦。”
    康熙失笑。他把地球仪从胤礽怀里拿出来立在面前,转到大清和沙俄那一面:“继续说。”
    胤礽揉了揉额头,又揉了揉鼻子,才继续道:“对咱们大清而言,中原气候更加宜人,再加上龙兴之地以前未被先民开垦,因此百姓不愿来此寒苦之地。但沙俄不一样……”
    胤礽在沙俄领土上划拉了一下:“他们的国土在我们龙兴之地更北方,那里全是冰原,条件比我们艰苦许多。我们认为的寒苦之地,已经是他们气候最宜人、土地最肥沃的地方。所以他们每打下一处,就会有沙俄人前来建城耕种。”
    “敌进……”
    “我退……”
    胤礽小小的眉头皱得很紧:“从大明末期开始,他们便开始迁徙民众。长此以往,这将不是兵戈之事能解决的问题了。”
    康熙越听越心惊。
    他把儿子放在桌子上坐着,自己回头去看墙上的大地图。
    康熙已经把书房墙上挂着的大幅字画换成了世界地图,一转身就能看到。
    他看着地图,手一伸,赵昌递上来一柄玉如意。
    康熙拿着玉如意,一寸一寸拂过沙俄的领土,脸色越来越难看。
    胤礽晃了晃小短腿,叹气道:“他们不缺粮,缺粮的是我们。如果非要说气候和用兵的关系,那么应该是大清只能在夏季打,因为夏季才有办法运粮过去。而他们随时随地都能和我打,因为他们就生活在那里。”
    康熙捏紧玉如意,咬牙切齿道:“在大清国境内和沙俄打,居然仿佛是我们打进了他们的国土中?!”
    胤礽点头:“是啊。若我是他们,肯定用游击战对付大清。敌进我退,敌退我扰。”
    康熙勉强笑道:“你居然还知兵?”
    胤礽摇头:“我不知兵。这不是大哥对付阿玛的法子吗?我拿来用用。”
    康熙笑不出来了。
    仔细一想,敌进我退敌退我扰,这的确是胤禔这小子和他作对时用的策略。他已经吃亏好几次。
    胤礽道:“这就是知兵吗?那大哥肯定天生知兵。”
    康熙对赵昌道:“去找大阿哥过来。”
    《孝经》还未抄完的胤禔来到乾清宫时,表情很不愉快:“汗阿玛,儿子正在抄书。”
    言下之意,有话快说有屁快放,你又要罚我抄书,又耽误我抄书时间,搞啥啊你!
    康熙把沙俄和大清边境局势说了一遍,问胤禔有什么想法。
    胤禔疑惑:“这有什么好说的?沙俄能种地的地方,我们不能种?他们遣人去,我们也遣人去呗。南方的人水土不服,那么就遣西北的。难道西北戈壁荒漠,还能比水土丰茂的黑龙江强?咱们龙兴之地能长树长草,那肯定也能长庄稼。实在不行,还有罪籍和遇灾的。先建城、屯田,然后打造兵械,爆兵一波推,不是所有国土战的策略吗?”
    康熙品着胤禔嘴里的词。建城、屯田、爆兵……这稳扎稳打的策略,似乎是史书中记载的大部分王朝争霸所用的策略。
    大清因为大明突然很拉胯,被农民起义军给干了。之后大明又一路神操作,八旗军队直捣黄龙直入中原,没有经历积累,所以不太擅长这种打法。
    “高筑墙,广积粮,缓……”胤禔顿了顿,“哦,后面当儿子没说。”
    康熙摆摆手:“缓称王。你汗阿玛读过史书,知道这个典故!还用你遮遮掩掩。”
    胤禔疑惑:“既然汗阿玛您知道,为什么还要问儿子?”
    康熙板着脸道:“朕只是考考你。”
    胤禔得意道:“那汗阿玛你考不到儿子。儿子‘大国主’游戏玩得可好了!”
    康熙疑惑:“大国主游戏?”
    胤禔比康熙更疑惑:“大国主游戏是儿子和弟弟们最爱玩的游戏。汗阿玛不可能不知道啊。”
    康熙回忆了一下,他的确知道胤礽拿出了许多游戏和哥哥弟弟们一起玩。小孩子的游戏,他不感兴趣,便没有多问。
    那个什么大国主游戏,怎么和沙俄扯上关系了?
    胤礽也疑惑了:“汗阿玛,您居然不知道?”
    不对啊,阿玛怎么会不关心我玩耍的事?
    康熙道:“朕知道你们小孩子在玩游戏。但小孩子玩的游戏,朕不关心。”
    胤礽无语。
    阿玛你怎么不该关心的事天天让人监视我,我特意拿出来让你关心的事,你就忽视了?
    胤礽绞尽脑汁想出一个大国主游戏,就等着康熙问他。哪知道一两年过去了,康熙完全无事了这个游戏。胤礽还以为康熙认为这个游戏太小儿科,不在乎这个游戏呢。
    胤礽不会特意去给康熙推荐游戏,这样会引起康熙怀疑。康熙自己不来问,胤礽就只和哥哥弟弟们玩,当培养哥哥弟弟们的执政能力了。
    康熙终于感兴趣,胤礽让梁九功把大国主游戏盒子抱出来。
    这个世界没有电子游戏,胤礽经常玩游戏,就做出许多桌游。
    这些桌游玩投入了,虽比不上电子游戏直观,至少比清朝时的游戏好玩多了。桌游在现代社会仍旧有许多玩家热爱,在海外更是非常流行,可见其魅力。
    胤礽做出了许多种桌游,大国主游戏融基建、种田、策略、塔防为一体,最为烧脑子和烧时间。
    大国主游戏两人以上都可以玩,人越多越烧时间。玩家每个人在地图上占据有一定的初始格子作为各自的国土,游戏过程中可与其他玩家敌对或者合作。当地图上只剩下一个国家的时候,游戏结束。
    游戏的玩法是,玩家每轮抽资源牌并打出资源牌,资源牌有开垦土地、开采资源、雇佣士兵等,资源牌需要相互配合,才能升级国土;待国土升级完毕,他们就打出对战牌或者经商牌,和其他玩家敌对或者合作;每轮玩家还要掷骰子,触发特殊事件。
    康熙翻看着“大国主”游戏那一本厚厚的规则书,越看越心惊。
    这还叫游戏规则书?你怎么不说你直接给他们上课如何当皇帝了?!
    康熙看着胤礽的眼神很是危险。胤禔条件反射把弟弟拉到身后,勇敢地遮住了康熙看向胤礽的视线。
    康熙叹了口气,捏着眉间道:“保成,你怎么想出这个游戏的?”
    胤礽从胤禔身后探出头:“皇玛法经常和我一起玩这个游戏。”
    康熙:“……”
    好了,他明白了。
    论顺治皇帝要如何在梦中教导一个懒散顽皮天真幼稚的小孙儿?让小孙儿读一百遍背一百遍抄一百遍?
    当然不可能。伟大的顺治皇帝只能把想要教导孙子的事做成游戏。