结果却让她一天一天地做下来了，白日里过去工艺所做工，晚上还是回大屋睡觉。
    周围的女孩子都在等着看她笑话，一帮人在水房洗漱，总是留心看她的手。手很小，手指细得一点点，上面染了各种各样的颜色，指甲的边缘起了毛刺，手掌上还有一道道的血痕，果然没有一块好皮。
    雪芮安问她：“滋味好不好”
    知微明白这是幸灾乐祸的意思，却只是平铺直述地解释：“手上这些颜色是油墨，不太容易洗掉。还有裂开的地方，是被纸割的。”
    “都要你做些什么呀”旁边别的女孩子倒是真的好奇起来。在她们的印象中，纸应该是纤薄柔软的，就像圣经里的书页。
    知微回答：“上纸，调胶，刻版子，调颜色。”
    人家又问：“他们欺负你吗”
    知微只觉好笑，说：“我有我的用处，他们干嘛欺负我”
    雪芮安也觉得好笑，说：“什么用处啊外面印刷厂里根本不用女工的。”
    知微只是笑笑，不屑再与她们说了。
    大概只有欣愉知道她的用处是什么。印刷师傅起初只是图她手小，可以做一些大学徒做不了的精细工作，后来发现她很会调颜色，就留她在那里给他们调颜色。没有人比她更会调颜色。
    甚至还有她为什么要去学印刷，欣愉也知道了。
    是因为想起了很久以前的一天，坟山路弄堂里的那个小房间，她们和父亲一起蹲在地上，捡起一张通行证，上面有一行铅印的字——“上海集成银公司”。
    欣愉记得知微问：“这是什么地方”
    还有父亲的回答：“是个印刷厂。”
    “为什么要去印刷厂”
    “是为了做案子。”
    ……
    最后一个案子。
    那些快要遗忘的记忆，知微一直都记着。
    就这样，又过了一年。
    孤儿院得到一笔捐赠，要起新房子，大一些的孩子都被叫出去清理荒地上的枫藤。
    蹲着割藤蔓的时候，有人在说，雪芮安就要被送出去读书了。
    到了她们这个年纪，基本已经没有被收养的可能，能够受到资助上学是最好的出路。这回做善事的是一个上了年纪的老先生，事先说好了的，就要一个十多岁，认识字，乖巧懂事的，送出去投考，只要成功录取，便供给中学几年的学费。作为交换，寒暑假和礼拜日要去给他读报纸。修女权衡一番，打算荐雪芮安，因为她是所有符合条件的孩子里年纪最大的。
    雪芮安便也将这件事当作是理所应当的结果，甚至连这位教友身家几何都摸得一清二楚，说他名字叫詹姆士，因为做生意手气实在好，别人都叫他’幸运杰米’。你要是从国外写信给他，信封上只用写上’中国，幸运杰米’，连城市和地址都不用，就能邮到他手上，这名气多响！
    说话时已俨然是养女的口气了。
    有女孩子听烦了，忍不住刺上一句：“那他怎么没早来找你呢
    雪芮安也有理由，说：“他才不要那种小孩子，嫌太吵闹了。”
    来不及再说更多，天突然下起雨，修女叫孩子们整队，跑回房子里去。
    知微却无所谓淋雨，落到后面，对欣愉说，你听见了吧
    欣愉问，听见什么
    知微说，要是有机会，你也得抓住。
    老人来的那天，欣愉洗了手，换了干净的衣服，从神父的公事房门口走过，一边走一边读一本书，轻轻地，却又是出声地读。
    一张轮椅从她身边经过，踏板上搁着一双男人的脚，脚上的皮鞋是棕色的，鞋面擦得干干净净，却又满是折痕，左脚的鞋跟因为磨损歪向一边。这样一双鞋出现在一个坐轮椅的人脚上，不免有些诡异，而且一点都不像一个有钱的人应该穿的那种鞋。
    轮椅停住，又退回来，链条发出轻微的哒哒声，一根手指指着她问：“这个”
    声音苍老，说的是英语，this one
    欣愉觉得有些稀奇。到这里来的人不是为了布施，就是收养，总之都是做善事，说话的时候也会不约而同地选择带有更多感情色彩的词汇，比如“孩子”，“小家伙”，或者更加动情一点，叫她们“可怜的小东西”。
    但这个人只是指着她说，this one。
    “这个几岁”还是那老人的声音。
    “刚刚满十一岁。”神父回答。
    “识字”老人又问。
    “是啊，”神父对此很是骄傲，说，“她能读汉字和英文，拉丁文也认得一点。这孩子学什么都快，是很有些天分的。”
    通常情况下，此处应有一声惊叹。但老人却没有任何表示，怀疑或者称赞都没有，就好像在市场上看中了一件商品，不动声色地开始讨价还价。
    “她叫什么”老人问。
    “卓瑟琳。”
    “Jolly…”老人喃喃，掐头去尾地给她改了教名，在齿间咀嚼着这两个音节。就是那么巧，与她的本名含义相似。
    货色就看到这里为止，轮椅滚起来，神父陪着走远了。
    从头到尾，欣愉都没有看清老人的长相。但她并不讨厌这个声音，听起来有繁杂的口音，时而像布道的神父，时而像院墙外面巡逻的印度巡捕，时而又像只会几个洋泾浜单词的中国杂役。只是几句话，就好似带着一生的故事。
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