提示:担心找不到本站?在百度搜索 BL小说 | 也可以直接 收藏本站

第56页

      中原中也答应了下来。
    异能特务科的第一个要求,就是让他离开霓虹五年。
    异能特务科倒是想一口气让中原中也直接离开横滨别回来了,可他们又怕提的要求过分了,中原中也不愿意干,两方关系闹僵,把中原中也推到了万叶跟织田作之助,也就是咒术界那边。
    又或者中原中也大怒攻击异能特务科,被支配重力的滋味,能不感受就不感受。
    异能特务科趁万叶与织田作之助不在场的时候,去试探中原中也的口风,得知中原中也不会找万叶与织田作之助一起,他们就放心提出了离开横滨五年的要求。
    哎,既然我们异能特务科用不了中原中也那把刀,那大家伙谁也别想用。
    我把他送的远远的,送到海对岸去,送到自由美利坚。
    只要中原中也不站到异能特务科的对面,那就是异能特务科赚到。
    异能特务科派人镭钵街救万叶和中原中也,还将两人街道自己医院治疗养伤,并让坂口安吾常往医院跑跟织田作之助打好关系,连中原中也拒绝了那十年合同都没生气,真的只是因为警惕万叶背后的咒术界吗?
    当然不是。
    如果没有足够的利益,区区可能存在的危机,哪值得异能特务科做这么多。
    自从“重力使”的名号从镭钵街传出,中原中也就已经成为了异能特务科的重点观察对象,但是中原中也的实力太强,再加上他和羊大多都在镭钵街那一带活动,也没搞出什么不得了的大事,异能特务科也就懒得管了。
    而且异能特务科也愿意看各个暴力团体与武装组织之间争斗,削弱他们的实力,这样对横滨有利。
    但如果一点也不管,反而会损害政府的形象。
    正好这段时间因为港口黑手党首领病重的事情,整个横滨的气氛都很微妙。异能特务科出手解决GSS和羊,正是想借此打压一下横滨的各个势力,同时提高政府在民众心中的威信。
    而给中原中也的那份合同,也只是抱着试探的想法。
    如果他真的能签下这份十年合同,异能特务科怕是做梦都要笑开花,白得一个重力使,异能特务科的实力大增,就算十年后中原中也不干了……呵呵,到时候的事,现在可不敢说定。
    现在异能特务科能通过羊来拿捏中原中也,谁说十年后,就不会有其他的办法让中原中也继续留在异能特务科呢。
    不过,即便中原中也没有答应那份合同,异能特务科也有应对方案。
    倒不如说他们是非常认真严肃的商议出了这份方案。
    这五个要求,只要不损害到中原中也的利益,不违反他的道德准则,不与他所在的立场对立,异能特务科提出,中原中也就必须执行,如果拒绝,则默认与异能特务科为敌。
    第一个要求让中原中也要按照异能特务科的安排去美国待上五年,而异能特务科打算趁这五年整顿横滨,等一切结束,再把中原中也叫回横滨。
    到时候横滨已经安定下来了,再公开中原中也与异能特务科的关系,即便不动用这五个要求,在外人眼中,两者也是捆绑在一起的,能够打成一个很好的威慑。
    为了不让中原中也在美国那里闲着没事想回横滨,异能特务科还给他安排了学校,寄宿式的那种。
    至于不会英语怎么办?
    没事,先把人送走再说,去了美国,那边有老师能教他。
    异能特务科希望中原中也走的越早越好,没了羊的约束,现在的中原中也留在横滨就是一个非常大的变数。
    -
    考虑到中原中也是一个爱面子的少年,万叶与织田作之助讨论后,打算买一顶帽子作为礼物。
    毕竟……要遮一下中原中也秃了一块的后脑勺。
    织田作之助站在货架前,纠结究竟买什么样式的帽子。
    或许是他站的太久,旁边的一位少年向织田作之助搭话。“你是要给自己买帽子吗?”
    “是送给一位朋友的礼物。”织田作之助回答。
    “那这一顶怎么样?粉红色的哦~”对方热心地向织田作之助推荐。
    “中原君应该不会喜欢粉红色。”织田作之助仔细考虑了一下,摇了摇头。
    “哎~那这个呢?”
    “他应该也不会喜欢蕾丝。”
    “嘁,真是挑剔的家伙。”少年吐槽,又指着一顶缀着绢花的宽边礼帽问,“这个总可以了吧,不是粉红色也没有没有蕾丝。”
    “但这个是女式的。”织田作之助认真拒绝他的提议,视线落到旁边的一顶针织帽上。
    这个的话,好像可以遮住头发,而且马上要入冬了,带针织帽也不会奇怪。
    “谢谢你的建议,我已经选好了合适的帽子。”
    织田作之助向少年道谢,拿起针织帽到柜台结账。
    是书店啊。
    织田作之助在一家书店门口驻足。
    门口的海报是有名作家最新出版的小说,一眼就能看到的书架上摆着同名书籍,再往里看,是一排又一排的书架,各种种类的书整齐的陈列在上面。
    万叶说他已经找了回稻妻的方法,再过半个月,自己就要和万叶一起离开横滨了。
    在离开之前,是不是该看一些小说,了解该怎么去写,织田作之助心想,行秋老师应该也更愿意收有基础的学生。
    --