而皇帝在冷酷无情上永远不会让嵇沄失望，他虽未治罪嘉城公主，却把她的同胞妹妹，时年十四岁的宜城公主迅速赐婚，丈夫乃是魏国公次子。
    这一家如今也是岌岌可危，而宜城公主虽经册封，但却没有实封，也就是说根本没有拿到封邑，只有一个公主的虚名，此前更是因为年纪不大的缘故，公主府也未曾修建。而婚期却被皇帝定在了半年后。
    分明是一桩喜事，可婚姻的双方却都一片愁云惨雾。
    至此，嵇月所出子女，太子被废幽禁，长女嘉城公主夫妻离散，头顶还悬着一个可能牵连子女的罪名，三皇子六皇子身在内宫，生活艰难，而幼女宜城公主亦被匆匆许婚。从前还只是颓态初现，现在则显而易见遭了君父厌弃。人人都知道，两位公主的遭遇不过是给三皇子和六皇子的一个警告，甚或根本就是预告，下面就该他们二人了。
    此时，嵇沄就不得不出场了。
    他和皇帝私下谈了什么，外人无从得知，就连侍奉的内监宫女，也一并打探不出什么。但此后没过多久，三皇子和六皇子便匆匆之国，到了封地。
    这结果不说出人意料，却也差不多了。
    皇帝子嗣甚多，走了这两个，幽禁了一个太子，宫中授课还是人头济济。至于魏如璎呢，因已经拜在他门下，就连那半天课也不上了，只跟在嵇沄身边接受教导就是了。五皇子静心观察良久，觉得嵇沄虽然行为与平时一模一样，但神色间却隐隐能看出几分沉寂寥落，心中不由感慨复杂。
    皇帝是他的亲父，他和母亲也一向受宠，但面对皇帝的时候俱都小心翼翼，不敢有丝毫违逆，而嵇沄
    虽然早知道了父亲和清平候之间的旧事，但站的近了有些事情便看得更清楚。清平候看重旧情，念及旧人，尤其皇后又是他的亲妹，夹在外甥与皇帝之间，滋味定然更不好受。请皇帝令二子之国，是一步好棋，尽可能地保全了这两人，不让他们搅进风雨之中，但对嵇沄来说，也就意味着绝了亲人登基的可能性。
    即使是嵇月留下的两个女儿，他恐怕也难以多加求情。嘉城公主的驸马已经被赐死，全家连坐，公主所生儿女虽然得以保全，但公主府也已经门庭寥落，一落千丈。而宜城公主婚事已定，驸马的加封与公主的封邑却迟迟未定。
    三皇子和六皇子被匆匆送出，宜城公主才得三百户封邑，公主府更是修葺了空置的犯官宅邸为用，不得不说，君父冷酷，实在令人心惊。
    对自己的子女尚且如此，对坚持犯颜求情的清平候，父皇心里难道就会很舒服吗?
    五皇子向来不相信父子亲情，更多的是一种面对君父的敬畏，以己度人，自然觉得嵇沄的日子也很不好过。
    其实也不是。
    嵇沄做任务久了，难免失去乐趣，很少静下心来生活。现在魏如璎年幼，在他眼里至少到十六七岁才算成人，因此这段日子嵇沄除了织网，准备屠龙，就是悉心教导魏如璎，等候他长大。
    原主文弱又多病，不通武功，嵇沄却什么都会，除了讲解经史子集信手拈来需借助土著原主的记忆，指点魏如璎习武就是亲身上阵。他的身体再要练武是来不及了，但缓慢吃药洗精伐髓之下，却一日强健过一日，教个孩子更是绰绰有余。
    前头那位帝师文武兼修，还留下不少搜罗和自己写的兵书剑谱，魏如璎早学过皮毛，有嵇沄指点，入门十分迅速，连带着力量耐力也很快增长。
    他十三岁，在这时候其实也不能当做什么都不懂的孩子来看了。何况他还有王才人这样一位凄苦的母亲急于奉养，学什么都如饥似渴，十分刻苦。嵇沄所授的知识看似杂乱，可剑指何处魏如璎自己心里清楚。他本来没想到老师居然会对自己寄予如此厚望，起先很是不可置信，甚至夜里辗转反侧，怀疑这是一步暗棋，为的是他自己的亲人，三皇子或者六皇子。
    毕竟这怎么可能呢?
    一个从出生到现在除了母亲无人在意的边缘人，忽然得到这样一份天降的大礼，魏如璎不是小孩子了，他更是长在深宫，知道世上没有无缘无故的善意。
    但他还是忍不住接受了，忍不住生出眷恋。
    很快他就发现一切都是真的，他以为嵇沄真心保护的人之国，彻底从储位之争中退出，而他学到了那么多知识，目不暇给。在清平候府的日子轻盈甜美，充斥着快乐与希望，魏如璎不止一次发现给自己的东西用足了心思，而嵇沄似乎没有什么不会的。
    他甚至不知道何时与定国大将军结交，对方将征战戊方得来的国王佩剑也赠给了他。
    自然，这东西对嵇沄来说根本没用，他转手就给了魏如璎。国王佩剑按理来说应该纹饰辉煌，但这剑却古朴简洁，抽出来后剑锋明耀如秋水，自有神光，显然是神兵利器。
    嵇沄抽出来给他看了一眼，道：是好东西，我给你留着，等你长大能用得上了，再到我这里拿走吧。
    这种东西，魏如璎是很难带进宫里，又不被人发现的。
    少年人仰头看着他，神态郑重，似乎这是一个誓言：好。
    他也不问为何你能断定等我长大就用得上，也不问你到底在想什么，更不问在你心里我到底是什么。
    魏如璎长在深宫，母亲又不得宠，自己也被忽视，最清楚在拥有权力，得到想要的东西之前，提问是没有任何意义的。否则，他就什么都不说，你又能把他如何?
    --